RENDIMIENTO ESCOLAR EN SECUNDARIA
RENDIMIENTO ESCOLAR EN SECUNDARIA
El cambio de escuela afecta demasiado
ya que es un mundo nuevo y completamente diferente donde el joven comienza a
crecer y explorar y aprender cosas nuevas, no obstante si nosotros como padres
de familia, no cuidamos de él y no lo llevamos por el camino correcto terminara
simplemente acogiendo hábitos que no son adecuados para su desarrollo sano y
emocional.
Desde el entorno en el que se desenvuelve
hasta los valores y principios que este
tenga, serán la base para que pueda ser un joven exitoso, si desde el momento
en que el joven entra a 1 de secundaria, no se le pone la atención necesaria pero
sobre todo hay problemas en casa, esto afectara y levara al joven a hacer lo
mismo. Ellos con tal de llamar la atención, aran cualquier tipo de cosas, es ahí
cuando el rendimiento baja pues saben que si ellos van mal, los padres de
familia irán a verle y por lo menos podrá estar con ellos unos instantes, son
muchas las maneras de poder llamar la atención, es ahí cuando nosotros como
padres debemos darnos cuenta que algo anda mal e inmediatamente ponerle solución.
Respecto a la comunicación de los
jóvenes de hoy en día, se basa en un lenguaje grosero, y ofensivo para muchos,
esta también es una forma de llamar la atención. El carácter del joven se forma
de acuerdo a lo que ha vivido y ha visto en casa, es por ello que algunos son débiles,
y tienden a sufrir Bullying, u otros terminando siendo de un temperamento muy
agresivo.
La responsabilidad de
los padres.
Los conflictos del adolescente,
dependen en gran medida de la relación padres — hijos. Un factor importante son
las predisposiciones de los padres por lo que respecta a la autoridad y
voluntad de ejercer control de libertad y autonomía.
La familia es la primera que se
encarga en principio de enseñar al individuo a sobrevivir y a someterse a la
sociedad, ya que tiene mayor importancia para el futuro del adolescente.
La adecuada marcha del hogar es
indispensable para lograr tener tranquilidad en los educandos. Es muy
importante que los aspectos que forman el todo familiar (economía, salud, buena
convivencia entre padres y hermanos, diversión, etc.) estén nivelados
adecuadamente para que el adolescente se sienta bien y en armonía con lo que le
rodea y con las personas con las que está más en contacto.
Cabe mencionar, que el bajo
rendimiento escolar proviene en la mayoría de los casos, de hogares con fuertes
conflictos familiares, mencionando también la escasez o falta de valores que se
establecen en el seno familiar y que se inculcan en el desarrollo psíquico y
físico del adolescente.
Aquellos adolescentes que se
llevan bien con los padres o viceversa tienden a lograr mejores resultados
escolares y a comportarse mejor en la escuela; esto conlleva a que los hijos
desarrollen suficiente independencia emocional.
A menudo, una manera útil de
proteger la función de los padres consiste en buscar la oportunidad de orientar
de modo operativo al adolescente para que pueda recabar la ayuda de otras
relaciones, por ejemplo, un profesor, el líder del grupo, el asesor vocacional,
un amigo de la familia, etc. estas personas menos comprometidas afectivamente,
a menudo pueden dar al adolescente consejos que esté dispuesto a aceptar en
tanto que si le fueran ofrecidos por los padres, éstos los tomaría con cierto
recelo.
El adolecente no es simplemente
una más de intensos y contradictorios sentimientos, después de todo es un ser
racional en el desarrollo, proclive a la exageración, a humillarse, a vanagloriaras,
pero sin duda alguna en su autoevaluación
y en la visión que tienen de sí mismo es probable que los padres difieran y
sean ciegos ante los hijos, en cuanto a la evaluación que esto les hace.
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